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少兒口才在線教育:少年領袖口才在線課堂

2020-05-08   13:51:44

作者:少年領袖口才

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少兒口才在線教育:少年領袖口才在線課堂導讀:

少兒口才在線教育品牌——少年領袖口才在線課程定位于4-12歲少兒,線上直播口才課程,在線小班課教學,足不出戶,讓孩子輕松掌握口才技能!

少兒口才在線教育:少年領袖口才在線課堂

少兒口才在線教育品牌——少年領袖口才在線課程定位于4-12歲少兒,通過線上直播口才課程讓孩子們能大方、自信地在不同的環(huán)境,面對不同的人說話,提高孩子的口語表達能力和情商水平;具有扎實的基本功,能夠說標準規(guī)范的話,好聽的話,說形象生動的話;掌握基本的語言表演藝術。

根據(jù)權威機構調(diào)研顯示:在4-15歲的孩子中,普遍存在說話不清楚、說話不吸引人、說話沒有條理和邏輯、害怕當眾講話、害怕與人交談等問題。如何提高兒童口語表達能力已普遍成為家長們的一塊心病。自2004年以來,中國少兒口才教育市場曾現(xiàn)爆發(fā)式增長,但大部分口才培訓機構都沒有自己的教科書,東拼西湊教學材料,教師不知道怎么教、學生也不知道怎么學。

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一、市面上一些口才教育機構普遍存在3大誤區(qū):

●少兒口才等同于表演

小朋友們在舞臺上會做一些簡單表演,但并沒有教授孩子怎么與人溝通,在現(xiàn)實情境下,講述能力依然很差。

●把少兒口才等同于播音主持

因為大部分老師是播音主持專業(yè)的,所以就按照播音主持的方式來鍛煉口才,并且播音主持只強調(diào)語音發(fā)聲,不能從根本上鍛煉孩子的社會交往能力和演講能力。

●把少兒口才等同于朗誦

朗誦對于口語表達能力的提高的確有好處,但是僅僅訓練朗誦并不能讓孩子的講述與溝通能力得到提高。

二、少年領袖口才少兒口才在線課程項目優(yōu)勢:

少年領袖口才少兒口才教材研究院按照不同年齡少年兒童的能力和水平的不同來劃分等級,明確教學目標,讓孩子循序漸進地學習,保證學習效果。

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【授課方式】

在線直播課程

【課程目標】

1、培養(yǎng)孩子自信、大方的性格。

2、提高孩子的人際交往能力和情商水平。

3、提高孩子的當眾演講能力。

4、增強自信心,讓孩子敢說、會說、愛說。

【招生對象】4-12歲少兒

【課程體系】

●基礎訓練:包括語音發(fā)聲、體態(tài)語言、語言表達技巧等。

●講述與溝通:演講、看圖說話、即興評述等包括基本的講述訓練、人際溝通訓練和當眾講話訓練等。

●語言藝術:包括朗誦、曲藝、表演、童話劇等。

【課程特色】

●課程體系遵循循序漸進的原則,把口語表達能力應該達到的目標設計成不同級別,由淺入深,逐漸遞進。這種設計非常適合教學的安排,因為相同級別的孩子水平相當,課程容易推進。

●強調(diào)實用性和藝術性的結(jié)合。該課程體系強調(diào)口語表達的實用性,同時訓練說話的藝術性,藝術性為實用性服務。語料選擇具有時代性,又突出真、善、美的價值標準。

●少年領袖口才少兒口才教學特色:

A. 遵循兒童語言發(fā)展的規(guī)律,循序漸進,分級教學,針對性強;

B. 緊密結(jié)合現(xiàn)實生活,重在培養(yǎng)孩子的實際口語表達能力和溝通,提高情商;

C. 讓孩子學會欣賞語言美,感受語言美,并能夠展現(xiàn)語言美。

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少年領袖口才
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大連市沙河口區(qū)少年領袖口才培訓學校

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